在這次特別的活動中，瑞芳國小的特教班與資源班學生將一起前往鶯歌，展開一段陶藝體驗之旅。這不僅是一個學習的機會，更是一個讓孩子們走出校園、與人互動、提升自信與社交能力的珍貴時刻。

 

活動目標與內容：

 

一、擴展身心發展經驗

我們希望透過陶藝課程，讓特殊學生在創作中發現自己的潛能與興趣。在專業陶藝老師的指導下，孩子們將親手捏造陶土，感受黏土的質感與變化，從中學習到耐心與專注。每一個作品都是他們心靈的表達，也是他們努力的結晶。這樣的過程不僅豐富了他們的體驗，更讓他們在創作中感受到成就感，促進身心健康發展。

 

二、增進社交技能與團隊精神

在陶藝體驗中，學生們將分組合作，互相交流創意，共同完成作品。透過團隊合作，他們學習到如何有效溝通，如何理解與包容他人的想法，這對提升他們的社交能力至關重要。透過互相支持與鼓勵，孩子們將感受到團隊的力量，培養彼此之間的友誼，讓他們在生活中更加自信地面對挑戰。

 

三、提供照顧服務，減輕家長負擔

我們深知，對於身心障礙學生的家庭而言，假日期間的照顧是一個不小的挑戰。因此，此次活動不僅為學生提供了豐富的學習經驗，同時也為家長減輕了身心與經濟的負擔。我們的活動計畫將確保每位孩子都能在安全、關懷的環境中獲得適當的照顧與支持，讓他們無憂無慮地投入學習與探索。

 

這次鶯歌的陶藝體驗，將成為每一位學生心中珍貴的記憶。他們不僅學到了陶藝的技巧，更在互動中培養了友誼與信任。讓我們一起攜手，為每一位特殊教育孩童創造一個充滿歡樂、成長與啟發的美好日子！